ชื่อ - นามสกุล |
นางข้องจิต พิรมย์พันธ์นุกุล |
วัน เดือน ปีเกิด |
1 ตุลาคม 2499 |
ที่อยู่ปัจจุบัน |
30 หมู่ 12 ตำบล แม่คำ อำเภอ แม่จัน จังหวัด เชียงราย 57240 |
ประวัติการศึกษา |
พ.ศ. 2509 ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านแม่คำ ( ประชานุเคราะห์ )
ตำบลแม่คำ อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
พ.ศ. 2515 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนเชียงรายวิทยาคม
ตำบลเวียง อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย
พ.ศ. 2518 ประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา วิทยาลัยครูลำปาง
อำเภอเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง
พ.ศ. 2525 ประกาศนียบัตรประโยคครูพิเศษมัธยมกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ. 2533 ปริญญาตรี ( ประถมศึกษา) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
|
|
ประสบการณ์ด้านการงาน |
พ.ศ.2523 ครู 1 โรงเรียนบ้านปงน้อย อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
พ.ศ. 2525 ครู 2 โรงเรียนบ้านร่องก๊อ อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
พ.ศ. 2534 อาจารย์ 2 โรงเรียนบ้านสันธาตุ อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
พ.ศ. 2540 อาจารย์ 2โรงเรียนบ้านแม่คำ ( ประชานุเคราะห์ )
อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
|
|
|
สถานที่ทำงานปัจจุบัน |
โรงเรียนบ้านแม่คำ (ประชานุเคราะห์)
ตำบลแม่คำ อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย 57240
|
บทคัดย่อ
ชื่องานวิจัย : การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์)
ชื่อผู้ศึกษา : ข้องจิต พิรมย์พันธ์นุกุล
ปีที่ศึกษา : 2551
ที่ปรึกษางานวิจัย :
นางอลินรัทธิ์ จันทร์เลน ศึกษานิเทศน์ที่ปรึกษาด้านวิจัย
นางเกศริน กลิ่นหนู ที่ปรึกษาด้านสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) สำหรับประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) ที่เรียนวิชา สาระภาษาไทย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 2 หมู่เรียน โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) และทำการสุ่ม ใช้เป็นกลุ่มทดลอง 1 หมู่เรียน กลุ่มควบคุม 1 หมู่เรียน จำนวนทั้งหมด 67 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบทดสอบสำหรับวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 3 ฉบับมีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.5 - 0.75 แบบวัดความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีค่าดัชนีความสอดคล้องของแบบสอบถาม (IOC) อยู่ระหว่าง 0.67 - 1.00 แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอนมีค่าดัชนีความสอดคล้องของแบบสอบถามอยู่ระหว่าง 0.6 - 1.00 ผลการวิจัยปรากฏดังนี้
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 84.51/ 86.28 ซึ่ง สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
2. ผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) มีคะแนนก่อนและหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยที่คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน
3. ผู้เรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) ในภาพรวม มีความพึงพอใจเกี่ยวกับการเรียน ในระดับมาก รายการที่มีค่าความพึงพอใจสูงสุด ได้แก่ การเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนง่ายกว่าการเรียนด้วยวิธีอื่น ๆ และมีอิสระในการคิดการตัดสินใจ มากยิ่งขึ้นเมื่อเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างผู้เรียนที่เรียนด้วยวิธีบรรยาย
กับผู้ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระเพิ่มเติม (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ(ประชานุเคราะห์) ปรากฏว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้เรียนทั้งสองกลุ่มแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยคะแนนเฉลี่ยของ การเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยของการเรียนด้วยวิธีบรรยาย